Engelsburg
Gymnasium

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Landeswettbewerb „Jugend forscht“ Hessen 2019

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Vom 27. bis 28. März 2019 fand in Darmstadt der Landeswettbewerb von „Jugend forscht“ statt. Aus dem Schülerforschungszentrum Nordhessen (SFN) haben sich vier Teams für die Teilnahme qualifiziert. Die Engelsburg gratuliert dem SFN zu den drei Landessiegen in der besten fachübergreifenden Arbeit, in Geo- und Raumwissenschaften und in Physik, sowie zu den fünf Sonderpreisen.

Jochan Brede, als Schüler der Engelsburg, hatte bereits im letzten Jahr mit zwei weiteren Teamkollegen am Bundeswettbewerb von „Jugend forscht“ teilgenommen. Das damalige Projekt „Laser Speckle“ hat Jochan seitdem alleine weiterentwickelt und sich damit wieder einen Landessieg in Physik, die Qualifikation zum Bundeswettbewerb „Jugend forscht“, den Sonderpreis für zerstörungsfreie Prüfung und den Sonderpreis eines Praktikums im Karlsruher Institut für Technologie KIT gesichert.
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Frühjahrstagung der UNESCO-Projektschulen

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Die Vertreter der UNESCO-Projektschulen. Ganz links im Bild unser Schulkoordinator Markus Junghans
Die Engelsburg nahm an der Tagung des Netzwerks der UNESCO-Projektschulen in Wetzlar teil, die u. a. im Zeichen des gemeinsamen Einsatzes gegen Antisemitismus und Ausgrenzung stand.
Für die UNESCO-Projektschulen in Hessen gehört der Einsatz für die Vielfalt und gegen Antisemitismus und Rassismus im Zeichen ihres Profils der Demokratie- und Menschenrechtsbildung zum Herzstück ihrer Arbeit. Beispielhaft dafür steht auch der Tag gegen Rassismus, der am 15. Februar an unserer schule stattgefunden hat. Weiterlesen » ÜberFrühjahrstagung der UNESCO-Projektschulen

„Young-Economic-Summit“ Wettbewerb

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Wir, sechs Schülerinnen und Schüler der Klasse 10a (Joana Küllmer, Rea Schattner, Lina Schäffer, Paul Geiersbach, Lukas Kramny und Benjamin Klein), haben die Chance genutzt, uns beim „Young-Economic-Summit“ Wettbewerb zu bewerben. Und es hat funktioniert! Von nun an dürfen wir uns mit der Frage „Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten stärken: Welche Wege führen zum Erfolg?“ auseinandersetzen. Der Wettbewerb findet in Kooperation mit dem Leibniz-Institut für Europäische Wirtschaftsforschung statt. Weiterlesen » Über„Young-Economic-Summit“ Wettbewerb

Vom Popsong zum Podcast

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Von dem Thema Popmusik kann der Musikkurs Q2m1 (Moe) seit dem letzten Halbjahr wohl ein Liedchen singen. Über mehrere Wochen in der Schulzeit sowie den Weihnachtsferien war es die Aufgabe von uns SchülerInnen, einen Popsong von der Billboard-Liste „Greatest of All Time Popsongs“ auszusuchen und ihn allein oder in Zweiergruppen auf Herz und Nieren zu untersuchen. Dies umfasste eine allgemeine Formanalyse, eine Textanalyse sowie die Analyse passender musikalischen Parameter des ausgewählten Songs. Um das Ganze etwas interessanter zu gestalten, sollten wir unsere Ergebnisse mittels eines Podcasts festhalten und ihn an Herrn Moeller weiterleiten. Dabei spielte die Aufnahmequalität keine Rolle, aber unsere Kreativität war gefragt: Von Whatsapp Sprachnachrichten über professionelles Equipment bis zu den Mikrophonen von Spielekonsolen war alles dabei. Nach den Weihnachtsferien bekamen wir schließlich ein Feedback für die Früchte unserer Arbeit. Wie in dem Fach Musik üblich, wurden unsere Ergebnisse in den höchsten Tönen gepriesen, bis auf den ein oder anderen hartnäckigen Ohrwurm war bei keinem von uns der Wurm drin… Deshalb haben wir uns entschieden, ein paar von den Podcasts auf die Homepage hochzuladen. Die Rechte der Podcasts liegen natürlich bei ihren geduldigen Entwicklern und die der Songs bei denen, die sie geschrieben haben. Wir wünschen viel Spaß beim Hören!

Lisa Heckeroth

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