Lernen an der Schule

Konzept
Ein christliches Gymnasium zwischen Tradition, Religion, Bildung und Fortschritt Die Engelsburg macht in Kassel und für den Raum Kassel das Angebot eines Gymnasiums christlicher Prägung. Unsere Schule ist ein Ort, an dem Begegnung von Menschen verschiedener Konfessionen zum Alltag gehört. Die Mehrzahl unserer SchülerInnen und KollegInnen ist katholisch oder evangelisch. Als christliches Gymnasium stellen wir […] Mehr »
Begabtenförderung
Die Begabtenförderung an der Engelsburg Der Weg der Engelsburg bei der Begabtenförderung ist grundsätzlich ein überwiegend integrativer. Die Basis bildet das sogenannte Drei-Säulen-Konzept, welches auch im Jahre 2006 zur Verleihung des Gütesiegels des Hessischen Kultusministeriums führte und das wir seitdem tragen. Für die Wahrung des Gütesiegels unterziehen wir uns alle drei Jahre einer regelmäßigen Evaluation, […] Mehr »
Mentoring
„Kluge Köpfe entdecken, beflügeln und fördern“ Seit dem 1. Februar 2014 gibt es ein neues Beratungsangebot, das für äußerst motivierte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler gedacht ist. Zugang haben aber auch Underachiever, also diejenigen, deren hohes intellektuelles Potenzial sich nicht in schulischen Leistungen widerspiegelt, denen es aber per Gutachten bescheinigt wurde. Durch das Mentoring-Programm wollen […] Mehr »
Support-Programm
Wie in der Broschüre „Außerunterrichtliche Angebote 2015/16“ im November angekündigt, startet ab dem 2. Halbjahr 2015/16 unser „Support-Programm“. Es ist für Schüler/innen gedacht, die punktuell fachliche Hilfestellungen in einem oder mehreren Unterrichtsfächern in Anspruch nehmen möchten. Jede/r Schüler/in darf dieses Angebot, das in Form einer Einzelberatung stattfindet, maximal 3 x 45 Minuten pro Halbjahr nutzen. […] Mehr »
Berufsorientierung
Berufsorientierung Schule aus – und dann? Ausbildung oder Studium? Wann bewerbe ich mich wo und wie? Wo und wie schreibe ich mich in der Universität ein? Was liegt mir eigentlich? Antworten auf diese Fragen zu finden ist eine der großen Aufgaben, die Schüler im Laufe ihrer Schulzeit beantworten müssen. Gleichzeitig gehört dies auch zu den […] Mehr »
Stundentafeln
Die Stundentafeln zeigen den Umfang des Fachunterrichts in den einzelnen Jahrgangsstufen. Stundentafel G8 Stundentafel G9teilen 0 twittern pinnen 0 teilen 0 teilen 0 e-mail teilen teilen info Mehr »
Unterricht
Die zentrale Aufgabe der Schule ist der Unterricht Diese These klingt banal, war aber in der bildungspolitischen Diskussion der 90er Jahre durchaus umstritten. Unstrittig ist, dass der Schule durch den gesellschaftlichen Wandel weitere Aufgaben zugewachsen sind. Die zentrale Aufgabe allerdings, unsere Schüler/innen möglichst gut auf die Anforderungen des 21. Jahrhunderts vorzubereiten, erfordert die Priorität des […] Mehr »
Arbeits- und Sozialverhalten
Die am Engelsburg-Gymnasium gültigen Kategorien für die Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens sind: sehr gut gut befriedigend unbefriedigend Die Bewertungen des Arbeits- und Sozialverhaltens sind Mehrheitsentscheidungen der Klassenkonferenz. Wird im Arbeits- oder Sozialverhalten die Bewertung „unbefriedigend“ gegeben, so wird dies durch eine erläuternde Bemerkung ergänzt. In Einzelfällen kann auf eine Bewertung verzichtet werden und die […] Mehr »