Als christliche Schule steht für uns die Persönlichkeitsentwicklung unserer Schüler/-innen im Mittelpunkt unseres pädagogischen Arbeitens. Die Gestaltung des gemeinsamen Lebens und Lernens hat viele Elemente, die unsere Schülerinnen und Schüler durch ihr Schuleben an der Engelsburg begleiten. Dies beginnt in der Jahrgangsstufe 5 mit der Einführungswoche, in der es um das gemeinsame Kennenlernen der Klassenmitglieder, der Lehrkräfte und der Räume und Strukturen der Engelsburg geht. Auf einem gemeinsamen Familienbegegnungswochenende lernen sich auch die Eltern der Klasse kennen. In der Projektwoche vor den Herbstferien führen wir im Jahrgang 5 eine Methodenlernwoche durch.
Weitere Elemente unserer Sekundarstufe I sind die Klassenfahrt in Jg. 6, Klassengemeinschaftstage in Jg. 7, unser reformpädagogischen Projekt „Außerschulisches Lebens und Lernen“ in Jg. 8, das Berufspraktikum in Jg. 9, Besinnungstage und einer Berlinfahrt in Jg. 10. So begleiten wir unsere Schüler/-innen auch außerhalb des Unterrichts intensiv auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden.
Im schulischen Alltag drücken morgendliches Gebet und wöchentlicher Gottesdienst unseren Wunsch nach spiritueller Ganzheitlichkeit aus. Unser Schulsozialarbeits– und unser Schulseelsorgeteam stehen allen Menschen unserer Schulgemeinde als Ansprechpartner/-innen bei Problemen, Trauerfällen und besonderen Situationen zur Verfügung.
Wir führen Austauschfahrten nach Australien, Tschechien und La Réunion durch. Darüber hinaus bieten wir Aufenthalte in Gastfamilien in Südengland an. Ergänzt wird dieses Angebot durch wechselnde Erasmus-Partnerschaften und Kulturfahrten nach Spanien. Die Schule unterstützt bei der Suche nach Auslandspraktika und -schuljahren und der Aufnahme von Gastschüler/-innen aus anderen Ländern.
Individuelle Begleitung sowie die Förderung von Begabungen und der Ausgleich punktueller Schwächen sind unverzichtbarer Bestandteil unserer Schule. Deshalb arbeiten wir mit einem individuellen Lerncoaching, einer Freien Lernleiste und investieren in unsere Begabtenwerkstätten und weitere Förderprogramme.
Sehr wichtig ist uns auch, unsere Schüler/-innen für das Leben in einer digitalen Welt zu befähigen. Im Jg. 5 führen wir in den Umgang mit Microsoft Teams ein, 10-Finger-Tastschreiben ist bei uns Unterrichtsfach im Jg. 7, in Jg. 8 unterrichten wir „Algorithmik“, Informatik ab Jg. 9. Ein Neubeginn ist in Informatik in Jg. 11 möglich, auch als Leistungsfach, neu angeboten werden zudem Philosophie und Psychologie.
